渥太华地区中学六名学生在为期一周的夏令营个

渥太华地区中学六名学生在为期一周的夏令营个性化学习中帮助环境高低温试验箱环境检测设备解决现实世界的问题

    OAISD是渥太华县公认的教育领导者，其目标是促进和支持个性化学习。他们不断地寻找加强对学生、学校和社区教育的方法。

    学生在现场工作，创建、分发和评估调查；头脑风暴解决问题的想法；并将他们的发现和想法分享给热电子的决策者。 终的建议是从更有效地利用室外空间开始的，包括野餐桌、雨伞、沿原有小溪行走的小路、长凳、马蹄坑、篮球场，甚至还有一个全尺寸的R/C赛车道。学生们用放在热电子财产地图上的非常详细的雕像创造性地展示他们的想法，给观众留下了深刻的印象。

    在参与这项计划的十二个团队中，我们对在不到一周的时间内，热释电团队如何能够联合起来，发挥有效团队的作用，以开发出一个创新性的方案来共同解决问题，印象深刻。MVI奖项是基于团队在整个项目中表现出的各种技能和态度，包括团队合作、灵活性和适应性。